Grant Dzielnicowy Busole III edycja - zwycięskie projekty

W tegorocznej edycji konkursu do Baltic Hub wpłynęło rekordowe 19 zgłoszeń na realizacje projektów, które odpowiadają na potrzeby lokalnej społeczności. Spośród nich, -., kapituła wyłoniła zwycięzców, którzy otrzymają łącznie 250 tys. zł dofinansowania, m.in. na warsztaty edukacyjne dla dzieci i seniorów, promocję aktywności fizycznej, zajęcia taneczne oraz stworzenie pracowni multimedialno-muzycznej w lokalnej szkole.

III edycja konkursu, organizowanego i finansowanego przez Baltic Hub, zainteresowała liczne organizacje pozarządowe, szkoły, przedszkola i inne instytucje, które działają na terenie dzielnic Stogi, Przeróbka i Krakowiec-Górki Zachodnie. Zgłaszane projekty obejmowały szeroki zakres inicjatyw: od ochrony środowiska i edukację po działania wspierające integrację społeczną. Nabór trwał od 18 czerwca do 16 lipca 2024 r. Projekty oceniała kapituła konkursowa, w skład której weszli przedstawiciele Baltic Hub, Portu Gdańsk i Urzędu Miasta. Nagrodzono siedem pomysłów, które będą realizowane przez najbliższy rok w dzielnicach sąsiadujących z gdańskim terminalem.

Wybór - projektów był niełatwy, ponieważ każdy z nich wnosił istotną wartość do lokalnej społeczności, jednak kapituła musiała wybrać siedem z nich. - - Liczmy na to, że wybrane projekty wprowadzą pozytywne zmiany i znacząco poprawią codzienne życie mieszkańców sąsiednich dzielnic, które są nam tak bliskie. Nasze wsparcie poprzez Busole to wyraz troski o naszych sąsiadów i piękna tradycja, którą planujemy kontynuować mówi Charles Baker, Dyrektor Generalny Baltic Hub.

Cyfrowy świat seniora


Cel i opis działania:

Projekt zakłada realizację cyklicznych i otwartych warsztatów edukacyjnych dla seniorów z DPS "Ostoja" i środowiska lokalnego w formie dwóch semestrów (od października 2024 do czerwca 2025). Zajęcia z wykorzystaniem tabletów będą obejmować treści związane z nauką obsługi urządzeń typu smartfon, tablet - obsługa podstawowych funkcji, poznanie różnych aplikacji, obsługa internetu (rozmowy wideo, bankowość internetowa, konto pacjenta, wysyłanie e-maili, korzystanie z mapy) oraz bezpieczeństwo cyfrowe. Warsztaty obejmą również zajęcia edukacyjne oraz rehabilitację funkcji poznawczych z wykorzystaniem tabletów. Zwieńczeniem dwóch semestrów zajęć będzie jednodniowa wycieczka autokarowa dla seniorów.

Pod koniec drugiego semestru zaplanowane są również międzypokoleniowe zajęcia seniorów z młodzieżą szkolną - wymiana doświadczeń i wspólna nauka. Zakończeniem całego projektu będzie integracyjny festyn międzypokoleniowy dla społeczności lokalnej dzielnic: Stogi, Przeróbka, Krakowiec - Górki Zachodnie.

Celem projektu jest przede wszystkim zapobieganie wykluczeniu cyfrowemu i społecznemu seniorów. Poprzez warsztaty seniorzy będą mogli rozwijać swoje pasje oraz nabierać nowych umiejętności. Pozwoli im to nabrać pewności siebie i otworzyć się na kontakty społeczne, szczególnie z młodzieżą, którą zaprosimy do wspólnych warsztatów. Pozwoli to zmniejszyć dystans międzypokoleniowy, który obecnie jest ogromny jeśli chodzi o wykorzystanie multimediów w codziennym życiu.

Beneficjenci:

Najważniejszymi beneficjentami naszego projektu są seniorzy. Osoby starsze są grupą społeczną, która jest najczęściej narażona na wykluczenie, przede wszystkim cyfrowe, ale również społeczne, stygmatyzację ze względu na wiek, stopień niepełnosprawności, wygląd czy status materialny.

Pozostałymi beneficjentami są dzieci ze szkół, rodziny seniorów oraz środowisko lokalne - mieszkańcy Stogów, Przeróbki, Krakowca - Górek Zachodnich, których zaprosimy do korzystania ze stworzonej przez nas oferty warsztatów cyfrowych i edukacyjnych oraz do wspólnego udziału razem z seniorami w zaplanowanym festynie. Szacowana liczba beneficjentów: 250 osób.

"Bezpieczne Wody Stogów: Projekt Retencji i Edukacji Ekologicznej”


Cel i opis działania:

Projekt koncentruje się na odnowieniu retencji wodnej oraz podnoszeniu świadomości ekologicznej wśród użytkowników (ROD).

Jednym z kluczowych elementów tego projektu jest konieczność udrożnienia rowów melioracyjnych na terenie ROD, co stanowi niezwykle istotne działanie zapobiegające powodziom. Najważniejszą funkcją rowów melioracyjnych na terenach ROD jest ochrona działek przed zalaniem, a pośrednio ochrona terenów znajdujących się na obszarze dzielnicy Stogi. Właściwe utrzymanie tych rowów jest kluczowe dla stabilności całego systemu wodnego dzielnicy. Zaniedbania w tej kwestii często prowadzą do zakłóceń stosunków wodnych na danym terenie, co może skutkować poważnymi problemami, w tym powodziami. Dlatego kluczowym elementem projektu jest edukacja ekologiczna działkowców, aby zrozumieli znaczenie prawidłowego utrzymania urządzeń melioracyjnych i unikali działań, które mogą zakłócić pracę systemu wodnego.

W ramach projektu planowana jest organizacja szkoleń, w których udział wezmą ze szkoły podstawowej, co pomoże w kształtowaniu postaw proekologicznych.

Beneficjenci projektu:

1. Działkowicze są bezpośrednimi beneficjentami projektu. Dzięki udrożnieniu rowów melioracyjnych, ich działki będą chronione przed zalaniem, co umożliwi im bezproblemowe użytkowanie terenów. Ponadto, udział w szkoleniach i warsztatach pozwoli im lepiej zrozumieć i skuteczniej wdrożyć ekologiczne praktyki zarządzania wodą.

2. Dzieci ze szkół podstawowych. Udział dzieci w szkoleniach ekologicznych ma na celu kształtowanie świadomości ekologicznej od najmłodszych lat. Dzięki edukacji na temat znaczenia retencji wodnej i ochrony środowiska, dzieci będą mogły zrozumieć jak ich działania wpływają na otoczenie. To długoterminowa inwestycja w przyszłe pokolenia, które będą bardziej świadome ekologicznie.

3. Społeczność lokalna. Poprawa retencji wodnej i ochrona terenów przed zalaniem ma pozytywny wpływ na całą społeczność lokalną. Bezpieczne i dobrze zarządzane tereny  mogą służyć jako miejsca rekreacji i odpoczynku dla wszystkich mieszkańców. Dodatkowo, zwiększona świadomość ekologiczna wśród społeczeństwa przekłada się na większą odpowiedzialność.

Taneczna przygoda z Blitz”


Opis i cel projektu:

Taneczna przygoda z Blitz. Projekt jest adresowany do dzieci i młodzieży ze Stogów, zainteresowanych poszerzeniem spektrum pracy z ciałem i ruchem na scenie. Jako stowarzyszenie chcemy z Państwa pomocą, wesprzeć młodych tancerzy poprzez zakup strojów, dofinansowanie transportu na turnieje oraz zorganizowanie warsztatów tanecznych w roku szkolnym 2024/2025; integracja społeczeństwa, promocja i reklama, budowanie własnej wrtości, aktywność fizyczna, umiejetność wykorzystania wiedzy tanecznej.

1. Warsztaty taneczne, które odbywać się będą przy współpracy z domem sztuki GAK na Stogach.

2. Zakup strojów, potrzebnych do reprezentowania zespołów na scenach zarówno w Polsce, jak na świecie

3. Pomoc w zoranizowaniu transportu dla dzieci na dojazd na turnieje taneczne.

Beneficjenci:

Udział w projekcie wezmą dzieci do 12 roku życia - około 65 osób

Młodzież 13-26 - około 35 osób

dorośli powyżej 30 r.ż. - 21 osób

Projekt skierowany jest do dzieci, młodzieży i dorosłych, którzy pochodzą z dzielnicy Stogi i aktywnie spedzają czas poprzez udział w zajeciach tanecznych przy GAK. Łączna liczba - 121 osób.

Wkręć się w ruch!!!"


Cel i opis działania:

„Wkręć się w ruch!!!”- to projekt promujący aktywność fizyczną wśród całej społeczności przedszkolnej, do której należą: dzieci, rodzice, dziadkowie oraz personel przedszkola. Naszym celem jest zdobycie środków na doposażenie sali gimnastycznej w sprzęt sportowy, tablicę multimedialną, ściankę wspinaczkową oraz zakup medali, pucharów i koszulek sportowych dla dzieci. Pozyskane środki zostaną przeznaczone na organizację i przeprowadzenie cyklu zabaw terenowych, warsztatów muzycznych, zajęć fitness, Dni Sportu oraz Międzyprzedszkolnej Spartakiady Sportowej.

Wszystkie te  wydarzenia mają na celu promowanie aktywności fizycznej i angażowanie całego środowiska szkolno- przedszkolnego i lokalnego do „wkręcenia się w ruch”:

- promowanie i propagowanie zdrowego stylu życia poprzez aktywność fizyczną oraz mobilizowanie do aktywnego spędzania czasu wolnego;

- stworzenie jak największej grupie osób możliwości uczestnictwa w zorganizowanych i atrakcyjnych aktywnościach ruchowych;

- wdrażanie do aktywności fizycznej, która w pozytywny sposób wpływa na zdrowie fizyczne i psychiczne;

- szerzenie i rozwijanie pasji do tańca;

- nasz projekt  zachęca i mobilizuje do rozwijania zainteresowań sportowych, uczy zdrowej rywalizacji, łączy pokolenia.

Beneficjenci:

Beneficjentami ostatecznymi projektu jest cała społeczność przedszkolna, do której należą: dzieci, rodzice, dziadkowie oraz cały personel przedszkola. Nasze działania kierowane będą w dużej mierze do rodziców, ponieważ to oni wywierają decydujący wpływ na wzorce zachowań swoich dzieci. Najlepszym sposobem kształtowania postaw prozdrowotnych, w tym prawidłowych nawyków aktywności fizycznej jest przykład samych rodziców, dziadków i pracowników przedszkola.

Aktywne spędzanie wolnego czasu zmniejsza stres, redukuje ryzyko wielu chorób, poprawia krążenie, podnosi odporność i wydolność organizmu, dlatego też zrobimy wszystko, aby do naszych beneficjentów dołączyła jak najliczniejsza grupa osób starszych czyli dziadkowie i babcie naszych dzieci oraz inne osoby i przedszkola z dzielnic ościennych. Łączna liczba - 720 osób.

SoundMakers


Cel i opis działania:

Projekt "SoundMakers" ma na celu stworzenie nowoczesnej pracowni multimedialno - muzycznej w Szkole Podstawowej nr 72 w dzielnicy Gdańsk Stogi. Pracownia będzie wyposażona w nowoczesne instrumenty muzyczne, sprzęt do tworzenia i edycji dźwięku oraz sprzęt do obróbki obrazu, zapewniając uczniom wszechstronny rozwój muzyczny i techniczny. Współpraca z Akademią Muzyczną w Gdańsku umożliwi praktyczne kształcenie przyszłych pedagogów muzyki, a zajęcia muzykoterapii wspierać będą rozwój emocjonalny i społeczny dzieci. Projekt przyniesie korzyści nie tylko uczniom, ale także społeczności lokalnej, integrując mieszkańców dzielnicy poprzez organizację wydarzeń kulturalnych i edukacyjnych.

Celem projektu jest utworzenie nowoczesnej pracowni multimedialno - muzycznej, która umożliwi uczniom rozwijanie umiejętności muzycznych oraz tworzenia form audiowizualnych. Pracownia będzie wspierać realizację innowacyjnych programów edukacyjnych, promować kreatywność oraz rozwijać talenty uczniów. Ważnym elementem projektu jest współpraca z Akademią Muzyczną w Gdańsku, która uczyni naszą szkołę placówką ćwiczebną dla studentów - będzie "Szkołą ćwiczeń". Taka forma współpracy już się odbywa. Dodatkowo, w ramach pracowni będą odbywać się zajęcia muzykoterapii dla dzieci, jako uzupełnienie prowadzonych już zajęć z arteterapii w naszej pracowni malarskiej i warsztatowni. Pracownia stanie się centrum kulturalnym, integrującym społeczność lokalną i promującym edukację muzyczną oraz multimedialną.

Beneficjenci:

Głównymi beneficjentami projektu będą:

- uczniowie, którzy zyskają dostęp do nowoczesnej pracowni multimedialno - muzycznej. Dzięki temu będą mogli rozwijać swoje umiejętności muzyczne i multimedialne. Przeprowadzane w Sali zajęcia muzykoterapii, korzystnie wpłyną na rozwój emocjonalny i społeczny uczniów;

- Studenci Akademii Muzycznej w Gdańsku – pracownia multimedialno-muzyczna umożliwi im zdobywanie praktycznego doświadczenia a tym samym – rozwój zawodowy i lepsze przygotowanie do przyszłej pracy pedagogicznej;

- Nauczyciele – prowadzenie zajęć w nowoczesnej pracowni wzbogaci ich warsztat pracy oraz umożliwi realizację innowacyjnych programów edukacyjnych;

- Personel szkoły, odpowiedzialny za opiekę nad dziećmi - skorzysta z możliwości organizacji różnorodnych zajęć rozwijających umiejętności i talenty uczniów.

- Rodzice i opiekunowie będą mogli obserwować postępy swoich dzieci w zakresie umiejętności muzycznych i technicznych; dzięki zajęciom muzykoterapii, rodzice mogą liczyć na wsparcie w wychowywaniu dzieci w bardziej zrównoważony sposób.

Szacowana liczba beneficjnetów - 400.

Cykl działań artystyczno-proekologicznych i biblioterapeutycznych


Cel i opis projektu:

Celem projektu jest aktywizacja i poprawa zdrowia (odporności psychicznej) mieszkańców dzielnic Stogi, Krakowiec - Górki Zach.Krakowiec poprzez integrujące działania arystyczne, biblio- i arteterapeutyczne, skupione wokół nowej siedziby Biblioteki na Stogach. Projekt zakłada organizację cyklu zajęć opartych na arte- i biblioterapii oraz land arcie, czyli sztuce ziemi, a także warsztatów artystycznych z malarstwa ściennego (walor edukacyjny) i wspólne wykonanie przez beneficjentów projektu i studentów ASP muralu, który będzie trwale zdobił  bibliotekę i dzielnicę.

Chcemy także poprawić zdrowie psychiczne mieszkańców tych dzielnic, a zarazem chronić ich środowisko naturalne, poprzez organizację zajęć opartych na arte- i biblioterapii oraz land arcie, czyli sztuce ziemi. [...]

1. Działania promocyjne, rekrutacja uczestników warsztatów, otwarcie projektu, zakup materiałów, organizacja i poprowadzenie 3 warsztatów malarskich,

2. Wyłonienie przez WiMBP, ASP i beneficjentów projektu muralu, który zostanie zrealizowany. Zakup materiałów (farby, wałki, pędzle, grunt itp.) i wykonanie muralu przez studentów  ASP i uczestników warsztatów malarskich,

3. Organizacja 5-ciu warsztatów arte- i biblioterapeutycznych i land-art,

4. Podsumowanie i rozliczenie projektu.

Beneficjenci:

Beneficjentami ostatecznymi projektu są mieszkańcy dzielnicy Stogi i użytkownicy tamtejszej filii bibliotecznej, a także mieszkańcy Górek Zachodnich - Krakowca. Projekt przeznaczony jest zarówno dla rodzin z dziećmi, młodzieży, jak i osób samotnych, seniorów, osób z niepełnosprawnościami. Beneficjentami są zarówno uczestnicy warsztatów i wykonujący mural wspólnie ze studentami z ASP (w sumie ok. 120 beneficjentów), jak i wszyscy użytkownicy Biblioteki, mieszkańcy i goście dzielnic: Stogi, Krakowiec - Górki Zachodnie (około 30 000 osób - odbiorcy wrażeń estetycznych, powstałych pod wpływem muralu). Beneficjentem jest także sama Biblioteka na Stogach oraz Dom Kultury GAK i specjaliści, których gabinety znajdują się w nowej siedzibie, w budynku przy ul. Szpaki 1. Szacowana liczba beneficjentów – 200.

Si-Wyspa-początek”


Cel i opis projektu:

Remont, przygotowanie i przystosowanie pomieszczenia, które będzie służyć jako sala wyciszeń. Projekt przewiduje stworzenie i udostępnienie przyjaznego, przyjemnego, bezpiecznego, dającego wyciszenie miejsca dla uczniów kl. 1-8, nauczycieli, rodziców.

Stworzenie zakątka w szkole umożliwiającego odcięcie się od hałasu dla chwilowego ukojenia podczas pobytu w szkole. Miejsce swoją nazwą i projektowym wykonaniem nawiązywać ma do pojęcia wyspy jako miejsca, w którym można odseparować się od nadmiernych bodźców, zharmonizować energię, osiągnąć równowagę i zadbać o swój dobrostan. Projekt zakłada również odwiedzanie "Si - Wyspy" przez nauczycieli, którzy również potrzebują zadbać o swoją równowagę i wewnętrzny spokój oraz zapraszanie rodziców naszych uczniów na spotkania budujące relacje rodzic-nauczyciel. Celem projektu "Si - Wyspa-początek" jest ograniczenie przebodźcowania, stanów lękowych, depresyjnych u uczniów poprzez stworzenie przyjaznego pomieszczenia, które będzie służyć jako sala wyciszeń.

Drugi cel to stworzenie dodatkowej przestrzeni dla nauczycieli dla wyciszenia emocji oraz polepszenia, zacieśnienia współpracy nauczycieli z rodzicami i pokazanie potrzeby balansu poprzez spotkania w takim miejscu. Sala przeznaczona do spotkań relaksacyjnych, terapeutycznych, godzin wychowawczych, mających na celu budowanie wzajemnych relacji, do przebywania w czasie długich przerw jak również na spotkania szkoleniowe dla rodziców i nauczycieli celem zacieśnienia współpracy.

Beneficjenci:

Ostateczni beneficjenci to ok. 400 uczniów klas 1-8 oraz ich rodzice (ok.450) w tym 24 uczniów z orzeczeniami poradni psychologiczno-pedagogicznych, ponadto 187 uczniów z opiniami poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz 32 nauczycieli. Szacowana liczba beneficjentów – 882.